EQUADOR CONCLUI PREENCHIMENTO DO LSE-LEVANTAMENTO DA SITUAÇÃO DA ESCOLA

A secretaria Municipal de Educação de Equador concluiu o LSE-levantamento da situação da escola que é  um sistema informatizado de suporte ao processo de coleta de dados, informações e de avaliação do estado em que se encontram as escolas públicas, utilizando uma metodologia específica de orientação das atividades de coleta, que abrange:

1. infraestrutura física;
2. material didático;
3. equipamento;
4. mobiliário.

Os dados levantados são registrados em um sistema informatizado que armazena, em uma base centralizada, os dados nacionais para serem processados e referenciados aos Padrões Mínimos de Funcionamento da Escola – PMFE.

O sistema oferece um conjunto de relatórios de suporte à gestão das redes escolares, que indicam a situação de atendimento aos PMFE de cada escola e apresentam estimativas das necessidades e dos investimentos necessários à adequação das escolas aos PMFE.Tem como objetivo disponibilizar para a União, Estados e Municípios uma base de dados que forneça as necessidades e os custos para adequação e melhoria da rede pública de ensino, tendo como foco principal o aprendizado do aluno.

Em 2011 quando o atual secretário Edivanaldo Dantas da Costa assumiu a pasta o LSE não tinha sido nem iniciado e neste dia 06 de maio a secretaria de educação se orgulha em ter concluído o preenchimento do LSE e estar em dia com todos os projetos, ações e adesões importantes ao desenvolvimento da educação no município de Equador.